Шахматы в школу! Кто их туда продвигает?

[reaction_und_co]

Очень хочется развеять миф о высокой зарплате педагога по шахматам в московской школе. По этическим соображениям не могу этого сделать. Когда я пришла в свою школу, одновременно устроился ещё один педагог, довольно опытный. Он до конца года не доработал, ушел.

Вероятно это зависит не только от педагога, но и от школы (размер гранта) и ее отношений с педагогом.

[reaction_und_co]

Ольга. В 8+2 всегда было несколько лиг.

Я не пойму, Вам очень хочется увидеть новую школу в хвосте таблицы этого соревнования, чтобы показать мне, что я плохой тренер? У нас разные цели, разные часы и разные зарплаты. Зачем мне соревноваться в официальных соревнованиях со спортшколами? Чтобы дети потом побросали нафиг шахматы?

Да нет, АВ говорит, что есть разные лиги. Можно играть против команды РусГросса "Тигры Северо-Востока", команд ЦДТ и пр., мне не кажется, что это очень сложно и обязательно приведет к провалу.

[reaction_und_co]

Я за этот год прошла полугодовалые курсы о переквалификации...

А если не меняете и не уходите в суровый дистант, то к чему ПЕРЕквалификация?

[Olga]

Я за этот год прошла полугодовалые курсы о переквалификации...

А если не меняете и не уходите в суровый дистант, то к чему ПЕРЕквалификация?

Во-первых, я не была уверена, что нас не сократят. Во-вторых, проработав этот год, я поняла, что с учётом ограничений (а школы сейчас санитарными нормами обеспокоены больше, чем баллами ЕГЭ): заниматься можно только по параллелям, получается с учётом ежегодного отсева, на 2год группа может не набраться и на 3 й год уж точно. Не говоря уже о тех, кто занимался больше. А смысл работать каждый год с начинающими?
Потом выездные мероприятия были запрещены. Соревнований нет. Ну и как быть?

[Olga]

Ольга. В 8+2 всегда было несколько лиг.

Я не пойму, Вам очень хочется увидеть новую школу в хвосте таблицы этого соревнования, чтобы показать мне, что я плохой тренер? У нас разные цели, разные часы и разные зарплаты. Зачем мне соревноваться в официальных соревнованиях со спортшколами? Чтобы дети потом побросали нафиг шахматы?

Да нет, АВ говорит, что есть разные лиги. Можно играть против команды РусГросса "Тигры Северо-Востока", команд ЦДТ и пр., мне не кажется, что это очень сложно и обязательно приведет к провалу.

Не беспокойтесь, мы с РусГроссом встречались и на других соревнованиях

[reaction_und_co]

Да я не беспокоюсь) Мне наоборот очень отрадно видеть вас, тренера школьной команды, на этом форуме. Это очень здорово, что есть желание работать.
Интересно, что не все школы разбивают кружки на параллели. У нас хор просто закрыл доступ для детей из других школ и своих же филиалов. А дети из одного корпуса прекрасно заражают друг друга поют вместе.

[chessvdk]

Ольга. В 8+2 всегда было несколько лиг.

Я не пойму, Вам очень хочется увидеть новую школу в хвосте таблицы этого соревнования, чтобы показать мне, что я плохой тренер? У нас разные цели, разные часы и разные зарплаты. Зачем мне соревноваться в официальных соревнованиях со спортшколами? Чтобы дети потом побросали нафиг шахматы?

Ольга. Что б Вы знали. Моя зарплата просто минимальна. Я не за баблом пришёл с детьми работать. Я отказался от высшей категории так как меня тошнит от курсов с идиотками-лекторами, сбора идиотских портфолио и прочей наносной лабуды абсолютно (т.е. от слова совсем) не имеющей никакого отношения к реальной работе с детьми.

[Olga]

Да я не беспокоюсь) Мне наоборот очень отрадно видеть вас, тренера школьной команды, на этом форуме. Это очень здорово, что есть желание работать.
Интересно, что не все школы разбивают кружки на параллели. У нас хор просто закрыл доступ для детей из других школ и своих же филиалов. А дети из одного корпуса прекрасно заражают друг друга поют вместе.

Какие страшные вещи Вы пишите
Нет, у нас все строго. Приход детей из других школ вообще исключен. У нас нельзя было заниматься даже в другом корпусе. Группы в каждом корпусе созданы только по параллелям. Например, группа 1х классов и т.д.

[Olga]

Ольга. В 8+2 всегда было несколько лиг.

Я не пойму, Вам очень хочется увидеть новую школу в хвосте таблицы этого соревнования, чтобы показать мне, что я плохой тренер? У нас разные цели, разные часы и разные зарплаты. Зачем мне соревноваться в официальных соревнованиях со спортшколами? Чтобы дети потом побросали нафиг шахматы?

Ольга. Что б Вы знали. Моя зарплата просто минимальна. Я не за баблом пришёл с детьми работать. Я отказался от высшей категории так как меня тошнит от курсов с идиотками-лекторами, сбора идиотских портфолио и прочей наносной лабуды абсолютно (т.е. от слова совсем) не имеющей никакого отношения к реальной работе с детьми.

А мне нравится учиться

[reaction_und_co]

Да я не беспокоюсь) Мне наоборот очень отрадно видеть вас, тренера школьной команды, на этом форуме. Это очень здорово, что есть желание работать.
Интересно, что не все школы разбивают кружки на параллели. У нас хор просто закрыл доступ для детей из других школ и своих же филиалов. А дети из одного корпуса прекрасно заражают друг друга поют вместе.

Какие страшные вещи Вы пишите
Нет, у нас все строго. Приход детей из других школ вообще исключен. У нас нельзя было заниматься даже в другом корпусе. Группы в каждом корпусе созданы только по параллелям. Например, группа 1х классов и т.д.

Ну младшие группы пели по параллелям (так исторически сложилось))). Но старшие (средняя школа) всегда смешивались, так как поющих детей становится меньше и меньше (нечего время на ерунду всякую тратить))). Мое дитя под конец года распротраняло заразу участвовало уже в обоих ансамблях. 

[FIBM]

Ну так напишите тогда пожалуйста, что Вы имеете в виду под термином шахматный ликбез.

Уже много раз писАл. Ближе всего к ПРОГРАММЕ «шахматный ликбез» находятся:
-Панов «Первая книга шахматиста» (русский)
-Пфлегер «Шахматы шаг за шагом» (немецкий).
Для 1-4 класса самое то, что нужно.

И пока это не пройдём в турниры ни-ни?

1. И это объяснял. Легкие партии между учениками, партии с компом, хорошо проводимые фестивальные школьные и межшкольные турниры с быстрым контролем-ДА. Участие в турнирах с длинным контролем -индивидуальная «фишка» конкретной школы (может быть, а может и нет).

2. И ещё раз объясняю. То, что я описываю это идеальная ситуация (ИМХО). Разумеется, в мире «идеальной» ситуации не бывает, но стремиться нужно  .

3. Чтобы не отвечать дважды, сразу отвечу на стандартные возражения: эта идеальная система НЕ гарантирует того, что в стране будет свой «чемпион мира». С ЧМ все намного сложнее.

[chessvdk]

Т.е. несколько лет без единого нормального турнира с полным контролем, записью и разбором партий. Да?

[chessvdk]

Ольга. В 8+2 всегда было несколько лиг.

Я не пойму, Вам очень хочется увидеть новую школу в хвосте таблицы этого соревнования, чтобы показать мне, что я плохой тренер? У нас разные цели, разные часы и разные зарплаты. Зачем мне соревноваться в официальных соревнованиях со спортшколами? Чтобы дети потом побросали нафиг шахматы?

Ольга. Что б Вы знали. Моя зарплата просто минимальна. Я не за баблом пришёл с детьми работать. Я отказался от высшей категории так как меня тошнит от курсов с идиотками-лекторами, сбора идиотских портфолио и прочей наносной лабуды абсолютно (т.е. от слова совсем) не имеющей никакого отношения к реальной работе с детьми.

А мне нравится учиться

Мне тоже. Всю жизнь учусь. В 45 лет в сёги научился играть и теперь у меня есть доступ в прекрасный игровой мир.
Вот только учёба-учёбе рознь. А все эти курсы педагогические - просто кромешный мрак и существуют они только для того, чтобы содержать ничего не соображающих в том, как реально работать с детьми, дармоедов-методистов.

[FIBM]

Т.е. несколько лет без единого нормального турнира с полным контролем, записью и разбором партий. Да?

1. Да, УЧАСТИЕ в таких турнирах это привилегия ЛЮБИТЕЛЬСКОГО СПОРТА. У «массовой школы» такой привилегии нет.
2. А вот научить ученика 1-4 класса нотации, записи своих тренировочных партиях, и главное РАЗБОРУ партий (у Панова их штук 50, если не больше),  учитель в любом месте (школа, ДО) обязан.
3. И, главное, это все уже «тысячу раз» отработано в других видах спорта.
Школа-ликбез+фестивальные турниры (для того, чтобы показать как это классно, НО..нужно учиться).
Хочешь большего-пожалуйста, в любительский спорт.

[chessvdk]

Кошмар какой.
На сколько же не эффективно. В СССР было массовым явлением путь за 4 года от новичка имеющего игровую практику до первого взрослого разряда.
А всё - бешенство на горшках!
П..ц. Нет слов. А сколько умных терминов зато.... Мрак.