Проект Шахматы в школе

[Футболист]

У меня рисование,музыка и труд были одни из любимых уроков в школе и не потому,что любил петь и рисовать,отнюдь,даже наоборот,терпеть не мог. А потому,что не напрягали. Домашних заданий не было вообще, оценки ниже 4  никогда не ставили)))

[reaction_und_co]

За последние два месяца надо было найти и выучить по группам состав симфонического оркестра, подготовить доклады о Шопене и Бетховене и выучить песни к школьным флешмобам. На каникулы задали две песни выучить: ко дню космонавтики и дню победы. Но да, двоек не ставят)))

[Футболист]

За последние два месяца надо было найти и выучить по группам состав симфонического оркестра, подготовить доклады о Шопене и Бетховене и выучить песни к школьным флешмобам. На каникулы задали две песни выучить: ко дню космонавтики и дню победы. Но да, двоек не ставят)))

А музыкальные школы для чего? Как раз там и учат Шопена,Бетховена и Ко. кому нужно в углубленном варианте. А если в крацце,то учитель на музыке рассказывал.Ставил пластинки. Там же ноты учили,гаммы напевали или как там оно называется - распевка вроде)) , скрипичные ключи рисовали в специальных тетрадках.Крылатые качели пели и другие общеизвестные песни,которые и особо учить не нужно были и так все на слуху.

Но вот домашним заданием никогда не напрягали )))

[Barselona15]

А что за шахматы отметки ставят? Вроде тоже не ставят... Так же без напряга и малоинформативно. Лучше бы домоводство ввели. 🤔

[Barselona15]

Хотя у меня в средней школе был очень хороший учитель рисования и черчения. Он действительно учил. И получалось, и хотелось пробовать самостоятельно что то нарисовать. Потом, когда уже постарше стали, после уроков научил желающих плакатным пером писать и чертить тушью. В студенческие годы очень пригодилось.

[FIBM]

Только это не нужно всем поголовно. И невозможно преподавать как надо всем поголовно в виду отсутствия специалистов.
Вот в чём дело. А такие знания дети (кто хочет) могут получать в кружках, но не в рамках обязательного школьного урока.

Ни шахматы, ни рисование, ни музыка поголовно не нужны.

А ещё и логарифмы, синусы (любые ), уравнения с параметром, поголовно не нужны. Физики и химии на уровне Миши Ломоносова, вполне достаточно. Да и, вообще, от образования один вред. «Образованный человек Билл Гейтсом не станет»

[chessvdk]

Школа - не резиновая!

[chessvdk]

Допустим, кто-то может считать, что без знаний отечественного и зарубежного кинематографа (как огромного культурного пласта человечества) невозможно представить образованного человека! Даёшь в школы всей страны киноведение с первого по 11 класс и сдачей ЕГЭ!
Вы против кино, Михаил?

[chessvdk]

Вы станете спорить с тезисом, что шахматы по сравнению с кино как культурный пласт, не пляшут от слова совсем?

[Ипполит]

Никто, кажется, не говорит здесь,что "от образования один вред"  Совсем о другом сегодня речь. Тогда к чему этот выкрик?

[FIBM]

Допустим, кто-то может считать

Считайте, разве вам кто-нибудь мешает? А вот схема принятия решения обществом (страной), что должно быть и в каком объеме в школе, решается не тем, что «кто-то что-то считает».
Другое дело, что эта СХЕМА (отработанная специалистами годами) в России нарушается буквально на каждом этапе.

[chessvdk]

Здесь обществу по всем вопросам давно уже заткнут рот!

[FIBM]

Вы станете спорить с тезисом

Я спорю с тезисом, что выбор предметов для изучения в школе и объём изучаемого материала, должен определяться субъективным мнением дилетантов на форумах.

[chessvdk]

Есть вопросы, которые должно решать не общество, а специалисты.
У меня это дети даже знают.
Я им тут показал (в группе где такое хоть как-то возможно) партию Вечерняя Москва - Читатели.
Где читатели сугубо голосованием по ходам сыграли обезьянью партию в дебюте четырёх коней и естественно пропёрли нескольким буквально людям из редакции, где вообще было достаточно одного квалифицированного игрока.
Вот Вам и общество.
Я, правда, был удручён тем, что дети не смотрели (я молчу про читать) хотя бы замечательный советский мультфильм Маугли.
Но что-то такое слыхали...
Я им рассказал про бандерлогов. Значение этого слова.
Обезьяний народ. Очень просто было в тему про обезьянью партию. Вот Вам и общество. Оно на очень большой процент как раз и состоит из бандерлогов.

[chessvdk]

Вы станете спорить с тезисом

Я спорю с тезисом, что выбор предметов для изучения в школе и объём изучаемого материала, должен определяться субъективным мнением дилетантов на форумах.

Зато это проталкивается лоббистами всевозможных направлений - шахматный всеобуч проталкивался лоббистами шахматной секты.
И протолкнули.
И исключительно в целях набития своих карманов.