А где же книги о психологической подготовке шахматистов?

[ММБ]

Уважаемый администратор посоветовал почить"Поражение" Загайнова. Впечатлило, спасибо! И в поисках подобной литературы наткнулась на следующий ресурс: www.shooting-ua.com/psychology.htm  
А где есть подобное но о шахматах                                                                                                        Форумчане делитесь

[chessvdk]

Про шахматную психологию ищите целенаправленно книги Николая Крогиуса.
http://www.people.su/59151

[ММБ]

Про шахматную психологию ищите целенаправленно книги Николая Крогиуса.
http://www.people.su/59151

Спасибо.

[chessvdk]

Кстати, вдумайтесь. Ещё в 1926 году в СССР начали разрабатывать эту тему. Я про шахматную психологию.
http://www.gambiter.ru/chess/item/140-psihogramma-shahmatista.html

[ММБ]

Не могу не поделиться: www.padabum.com/index.php?id=18735&start=50
Найдено в поисках книг ....

[ММБ]

А Ваше мнение о книге М.И.Дворецкого "Искусство анализа"?

[chessvdk]

Шикарная книга. Непосредственная практическая актуальность теперь мала. Нет откладывания партий. Произвольно взятый ребёнок--шахматист имеет вероятность понять и оценить эту книгу где-то... Ну в общем, это там где уже три сигмы начинаются у всяких там колоколов Гаусса. Одним словом - только для избранных... или ненормальных.... как хотите.

[chessvdk]

Нужен очень и очень приличный уровень игры, одним словом.

[ММБ]

Нужен очень и очень приличный уровень игры, одним словом.

Вы кладезь знаний, спасибо!

[АнтВерпеН]

Хороших книг по шахматной психологии, на мой взгляд, не существует. Могу посоветовать по спортивной психологии Алексеев "Преодолей себя"

[chessvdk]

Скажем так. Применительно к наибольшей части современных шахмат книги по психологии попросту отсутствуют вообще, так как современные шахматы на огромный процент детская игра.

[VeledaLV]

Подскажите, пожалуйста, как быть. Ребенок играет партию, возникает острая, сложная ситуация. Он от таких ситуаций тащится, проводит разные комбинации, а когда комбинация проведена и осталось противника добить  , он не всегда выигрывает, потому что где нет комбинации ему скучно. Доигрывать скучно! и выигрывать скучно, а комбинации проводить весело и в этом весь прикол шахмат для него.
Посоветуйте что-нибудь по проблеме.

[VeledaLV]

Добавлю в список, извиняюсь, если уже было:  Лысенко С. Беседы с шахматным психологом. Книга про взрослых, а про детей есть книга Павла Лобача (тренер) и Елены Погониной (тренер, мама гроссмейстера) "Шахматы и психология". Рассматриваются детские эмоции, зевки, неспортивное поведение соперников и пути преодоления всего этого. Есть практические советы, упражнения и тесты.

[YNV]

Подскажите, пожалуйста, как быть. Ребенок играет партию, возникает острая, сложная ситуация. Он от таких ситуаций тащится, проводит разные комбинации, а когда комбинация проведена и осталось противника добить  , он не всегда выигрывает, потому что где нет комбинации ему скучно. Доигрывать скучно! и выигрывать скучно, а комбинации проводить весело и в этом весь прикол шахмат для него.
Посоветуйте что-нибудь по проблеме.

Для любителя - ничего не делать; само пройдет, когда станет в большинстве партий выигрывать без комбинаций. Пусть пока радуется.
А в спортивном смысле лучше ответы тренеров послушать. Наверное, следует тренировать окончания, чтобы механика реализации лишнего материала достигла автоматизма. А в психологическом смысле  - убеждать, что для спортсмена выступление (матч, партия) - это труд, а радость - на пьедестале. Поэтому радоваться ("тащиться") надо после партии очку в таблице, а не в середине партии при проведении комбинации.

[Стеф]

Подскажите, пожалуйста, как быть. Ребенок играет партию, возникает острая, сложная ситуация. Он от таких ситуаций тащится, проводит разные комбинации, а когда комбинация проведена и осталось противника добить  , он не всегда выигрывает, потому что где нет комбинации ему скучно. Доигрывать скучно! и выигрывать скучно, а комбинации проводить весело и в этом весь прикол шахмат для него.
Посоветуйте что-нибудь по проблеме.

Ваша проблема, наверное, свойственна всем, просто в той или иной степени. Можно тренировать его на тихие позиции, где надо выжидать, делать выверенные ходы - но это поможет лишь отчасти. Ему (по крайней мере моему) возможно не скучно, а он просто не умеет пока после острой борьбы "остановиться" и зафиксировать преимущество... соориентироваться, когда это делать.

Вообще психика - пол дела, по крайней мере, для нас. Если кто-то "неудобен", проигрываем по 2 подряд одному и тому же игроку, в том числе и с преимуществом в качество и пешку. Причем логически это ребенку не объяснишь, втемяшится ему в голову что-то - все, его словно подменили.  

Может надо не только в психологическом плане готовиться, а в психофизическом... возможно и такое