chessvdk

Увидела в интернете и прочла положительные отзывы вот про такую игру "Шахматы для одного":
(http://www.inteltoys.ru/files/catalog/2011/09/3860/small/3860-1.jpg)
(http://read.ru/images/illustrations/13010164281574883906.jpeg)
Там разные уровни сложности заданий. Что скажите? Реально это до какого уровня? Совсем-совсем начинающему, который учит как фигуры ходят или для ребенка умеющего решать задачки на мат в 1 ход и умеющего сделать ничью с другим таким же ребенком такая игра тоже подойдет?

А как ее рассмотреть :)

Захотелось вдруг интеллектуальной пищи, а рядом – никого? Шахматы для индивидуалистов – вот выход из сложившейся ситуации. И никакого пустующего места по ту сторону игральной доски, которое нет-нет, да и наводит на угнетающие мысли :)

Краткое описание

Бобби Фишер начал играть в шахматы оооочень рано. И вскоре это занятие стало занимать все его время и все его мысли. Но где ребенку найти достойного партнера для игры? С этим были большие проблемы… И даже заботливая мама, которая подала объявление в газету, что ищет для сына друзей по увлечению, не смогла помочь маленькому Бобби. А вот компания Smart Games смогла бы :)

Встречайте: Шахматы для Одного. Это головоломка для тех, кому интересна древняя индийская игра, кто хотел бы познакомиться (или познакомить своего ребенка) с ней поближе. В вашем распоряжении оказывается 10 шахматных фигур (король, ферзь, две ладьи, два слона, два коня и две пешки) и доска размером 4 на 4 клетки. Цель – передвигая фигуры по правилам классических шахмат, съесть все, кроме одной. При этом за каждый ход вы обязаны кого-то съесть :)
(http://www.gaga.ru/gaga/files/images/fullsize/1256/3.jpg)
 В головоломке – 4 уровня сложности, и то, какой уровень подойдет именно вам, совершенно не зависит от возраста. Тем взрослым, кто напрочь забыл, как дедушка учил его ходить конем в 6 лет, вполне себе трудными покажутся задания из категории легких. А восьмилетний школьник, который с 5 лет за шахматной доской, сразу возьмется решать задания посложнее.

Головоломку удобно носить в рюкзаке или сумке, так что если вас вызовут в школу к сыну, жалуясь на то, что он на уроках ОБЖ играл в шахматы, не удивляйтесь. В этой ситуации главное – притвориться в кабинете директора, что вы крайне недовольны его поведением… А похвалы приберегите до того момента, как окажетесь дома :)

(http://img.labirint.ru/images/comments_pic/1112/04labbcuj1300980728.jpg)

В Лабиринте много фоток самой игры и карточек с заданиями, внизу после описания игры http://www.labirint.ru/games/273419/

Вот какие отзывы замечательные:
"Купила эту игру для шестилетней внучки,которая немного играет в шахматы. Распечатала коробку попробывала сыграть, начиная с первого задания и не смогла остановиться. На самом деле решения не запоминаются и играть можно бесчетное количество раз. Думаю, что ребенку по зубам будут начальные задания и эти не шахматные правила не помешают нам совершенствовать игру в настоящие шахматы. Игра позволяет развивать такое качество, как просчет ходов вперед .Эту игру оставлю себе а внучке куплю второй экземпляр.

Я не берусь утверждать, но очень похоже, что это примерно как тренироваться играть в футбол, но чтобы вместо мяча была шайба.
Ну вроде как все тоже самое делаешь, и правила те же, но почему-то не получается потом в футбол с мячом нормально играть...

Мне кажется всё же, что это интересная головоломка, но от неё не следует ждать прироста шахматного рейтинга. Как и любая головоломка, она для тренировки серого вещества, а для прироста шахматного рейтинга верное средство задачники Конотопа  :) как уже не раз было отмечено. И это так. Есть ещё много верных средств для прироста рейтинга, но давайте это обсуждать в других темах.

Видела у одной мамочки начинающей безразрядницы 5 лет. Вам точно не надо уже:-)) если уж развлечь с пользой - купите диски "Большое шахматное путешествие" 1,2 и 3. А лучше всего - шахматный компутер с силой до кмс хотя бы. А на рекламные отзывы пора бы уже уметь не реагировать))

По-моему необязательно покупать эту штуку можно воспользоваться обычной доской мысленно разделив её на 4 части, правда нужны ещё головоломки.

Как подарок отлично подойдет. :)

У нас есть эта головоломка ( вернее я списала задания и сама ее сделала). Очень милая, но к шахматам прямого отношения не имеет, на силу игры вряд ли повлияет.

Нам такую подарили в прошлом году, посмеялись и кому то передарили. Очень актуально было на тот момент  :)

Кстати, мне сегодня один мальчик принёс. Я посмотрел. А хорошая головоломка для детей. И последние уровни действительно есть над чем задуматься.

Очень понравилась игра. Совсем случайно показали родители ученика. Подумаю как использовать эту игру для занятий у начинающих и 3р.

Купил я в секцию три таких комплекта. Дети развлекаются.
Сегодня с утра я от нечего делать прошёл все 15 самых сложных карточек и у меня родилась несбыточная мечта.
Мне просто никто не даст такое исследование провести, а жаль...
 Я практически уверен, что это бы развенчало один миф.
Смысл исследования был бы такой.
Нужно две группы испытуемых.

1. Берём сотню детей-шахматистов - как можно сильнее. Но с одним условием. Никто из них не должен учиться в спецшколе с математическим уклоном.
Т.е. 2 и 57 - нет.
2. Берём сотню детей вот как раз из двушки и из 57-ой, но с другим условием: никто из них не должен заниматься шахматами. Ну если там когда-то и бросил не достигнув приличной силы игры - то годится.

А дальше тестируем этих детей вот по этим карточкам - причём самым сложным. Там реально есть над чем подумать.
Так вот. Тест совершенно нейтральный и даже на первый взгляд у шахматистов должно быть преимущеcтво хотя бы потому, что тут шахматные фишки.
А дальше сравним результаты.
Вот у многих взрослых людей последние задания могут вызвать большие достаточно сложности.
У меня получается. Но вопрос для меня открытый. Это от того, что я в шахматы умею играть, или просто мозги нормально структурированы для задач такой сложности, которая не запредельна конечно же. Ничего особенно по большому счёту.
И вот если окажется, что умение играть в шахматы и хорошо играть тут ничего не даёт особого, то тогда весь этот шахматный всеобуч можно хоронить навсегда.
Задачки именно требуют внутреннего плана действий и логического мышления в том числе.

Да. Конечно дети предварительно должны будут знать с чем столкнуться. Т.е. получат примеры для ознакомления. И только вот потом тестирование.
Чтобы условия были равными. На это нужно ещё и бабло определённое и простимулировать соревновательный момент для лучших.

Это, чтобы было понятно, о чём речь.
Во вкладке самое последние задание номер 60.

Что нужно сделать.
Каждый ход фишками надо делать обязательно со взятием.
Цель простая. Должна остаться только одна фишка, которой уже нечего бить.
Тогда задача решена.
Кто любит голову поломать, можете попробовать.  :)
Внимание! Предупреждаю. Зависнуть можно чисто-конкретно.

Пешки бьют только вверх. Превращаться ни во что не могут.

Кто попробует, поймёте, что название темы немного издевательское - я про маленького ребёнка.  ;D
Не всё там отнюдь для маленького ребёнка, так скажем. На коробке написано от 8 лет.

Есть подобная игра того же производителя http://www.igroved.ru/games/thinkfun/hoppers/, там тоже нужно бить фишки,  перескакивая одной через другую, типа как в шашках, но не только по диагонали. Начальные расстановки согласно карточкам от простых к сложным. только на мой взгляд лягушки немного по проще, потому что шахматные фигуры еще по разному бьют, но все равно есть над чем подумать. Чем занятия шахматами помогают в решении таких задач могу сказать: умением просчитывать на несколько ходов вперед и держать в голове то, что получается на игровом поле после очередного хода. Ребенок у меня с лягушками справляется лучше меня. 

 ;D решилось. Но подумать пришлось...

Поздравляю.  :)
А ещё я вспомнил вот что. Вот такую игрушку помните из советского детства?
http://xarhiv.ru/igrushka-nastolnaya-igra-golovolomka-joga-sssr-i1748625913.html
Йога называлась.
Я лет в 11 наверное больше десятка вариантов в ней придумал, как одну фишку оставить. Даже записывал. Придумал систему записи и записывал.
Зачем? Понятия не имею. Просто было интересно наверное.

Про лягушек мне один мальчик сегодня рассказал и ещё добавил, что хорошо, что этот финн (автор обсуждаемой игры) не додумался свои задачки делать на всей доске, а ограничился квадратом 4X4 А то совсем был бы кердык.
Так-то он решил одну красненькую. В принципе ясно, что если одну берёт, то и другие возьмёт.

А по поводу эксперимента... Не думаю, что он что-нибудь покажет. Всё таки шахматные и математические способности имеют одинаковое происхождение. Просто кто-то реализует их в шахматах, кто-то в математике. Перед человеком, никогда не видевшим шахматы, у шахматистов будет небольшое преимущество (к ходам фигур надо привыкнуть), а в остальном наверно одинаково.

Ну вот насчёт шахматных способностей и математических - это не факт вообще-то.
Я-то просто считаю. Есть дети со способностями к такой деятельности - решению таких задач основанных на переборе в уме своих вариантов действий и ещё с задатками находить какие-то закономерности, а есть другие, у которых вот это развито в меньшей степени, но они могут быть в чём-то другом лучше.
И вот вторых нефиг вообще в шахматы пихать или такими задачками грузить. Они бы лучше рисовали или пели... Это просто для примера.
А в реалиях ведут кого попало только на бренд шахматы типа ну очень умная игра и тот кто занимается шахматами станет умным.

Ну да, это как некоторые ведут на баскетбол, в надежде, что чадо от этого станет высоким  ;D

 И ещё. В какой части колокола Гаусса находятся ученики 2 и 57 школ? Боюсь, набрать сотню шахматистов того же возраста и из той же части колокола Гаусса относительно шахмат будет проблематично.  :)

Это как раз будет компенсироваться тем, что задачи основаны на движении шахматных фигурок. Так что у шахматистов тоже есть фора.

Я это всё пишу к одному известному факту. Адепты шахматного всеобуча в частности и все, кто пишет на своих шахматных сайтах всякую лабуду про мЫшление и так далее.
1. Ни разу нигде не сослались ни на одно исследование
2. Ни разу и нигде не назвали фамилии хотя бы одного учёного, который бы выяснял корректными методами что там и как развивают шахматы.
У них все тезисы начинаются со слов.
Известно, что шахматы .... И ПОНЕСЛАСЬ !!!

Вот эта игра, которую мы обсуждаем, она же однозначно имеет отношение вот к этому самому (любимому у Сухина) ВПД.
Внутреннему плану действий.
И основана на шахматах. Всё бьёт, как говорится.
И тогда возникают вопросы.
1. Нафига это в школе как урок?
2. А может тогда (если такой урок нужен) то пусть дети в разные игры играют - да вот в тех же лягушек к примеру. А чем лягушки хуже-то? Только тем, что это какие-то лягушки, а не фишки из самих шахмат?
А вообще-то и то и другое сделано китайцами из пластмассы...

Сухин же хочет, чтоб не было проигравших, чтоб никто не расстраивался. А если начать решать такие головоломки на уроке, опять у кого-то лучше получится, у кого-то хуже... кто-то расстроится... Ай-яй-яй

И задачки тогда должны быть самые лёгкие. Чтобы любой мог решить. Вспомнился фельетон советских времён, как изобретатель приносит свою разработку, которая должна в разы поднять эффективность труда инженеров.
Придумал он кроссворд для дебилов.
Ну типа так.
Крупное рогатое животное дающее молоко
Круглый предмет, которым играют в футбол
И так весь кроссворд.
Соответственно инженер его быстро разгадает весь и займётся своей прямой работой во благо народного хозяйства. А то удумают понимаешь кроссворды и всё КБ целый день над ними корпит, а работа тем временем не идёт.

Инна все эти карточки довольно быстро решила в прошлом году, и детям на кружке шахматном давала развлекаться. Хорошая игрушка!

Я как раз выпускница 57-й школы и никогда не занималась шахматами. Когда столкнулась с этой игрушкой все задачи в конце концов решила, но последние карточки заняли и у меня много времени. Так что если вы решили 15 последних за утро, то сделали это явно быстрее меня. Правда  нас пока маловато для статистических выводов:)

Решил, но голову пришлось поломать! Да уж, для 8 лет...   Вечером дам сыну, посмотрим.

То же самое. Но вторая задача такого типа будет уже решаться на порядок легче и быстрее. А уж если постепенно, от простого к сложному, то и более менее способному 8-милетке вполне по силам.

Сын решил за 3-5 мин, я решал более часа!

У меня есть начинающий мальчик 13-ти лет (огромная редкость).
Так вот. Он почему-то запал на эту игру и сегодня он вот..
Да. Он понял и стал решать красные задачи одну за одной.
Всё. ВПД развился.  ;D
Это на самом деле не cложно, когда въехал в процесс.
Подчёркиваю. Мальчик начинающий совсем, в шахматы играет ужасно. Но ему простительно. Только начал.
А вот это научился решать. Ибо не маленький.
Подумайте теперь - какая грош цена вот этому шахматному всеобучу учитывая то, что:
- он для малышни
- они не решают на нём задачек такой сложности как вот красные в этой игре, т.е. решают намного бОльший примитив.
- это всё не имеет отношения к шахматам акромя ходов фигур - что всеобуч по Сухину, что вот эта игра.
Зачем и нафига вот это всё, да ещё и в школе, как обязательный урок, если для более старших детей вот такое может быть только лишь не самой сложной далеко головоломкой, решение которой потребует только небольшого упорства, когда у человека уже просто более взрослые мозги и всё.

Тоже самое и у папы одного повторилась. Он ребёнка водит и тоже на это подсел...  ;D
Один в один как и у большого мальчика. Т.е. сначала папе было дико сложно, а потом всё как-то понялось и - никаких проблем.

https://instagram.com/p/51icvLR5FK/  Для родителей совсем маленьких, кто лего любит.

Сегодня мелкий изобрел новый способ игры в шахматы.
Он соорудил шахматную доску с фигурами в Minecraft  и теперь ищет соперника, сыграть в шахматы в сетевой игре.
 ;D