Отгоршковое бешенство

[Анатолий Ф]

Фёдор в лидерах РШТ ! 
https://chessresults.ru/ru/ratings

Ничего себе. Только непонятно, что это за цифры в графе уровень игры.

[FIBM]

Что мне (тренеру с 30-летним стажем которые видел и учил сотни детей) мнение сильного игрока которая сам никого и никогда не учил?
Это как мне Вам, Михаил, про графен рассказывать и пусть он хоть 50 раз гроссмейстер - что он понимает в детской психологии, физиологии и тому подобному ни одной книжки об этом не прочитав вообще, никогда не работав с детьми и так далее.

Всё не так. Если вы сообщите свое мнение о "графене", то я просто приведу аргументы за или против этого мнения. Причём используя язык вам доступный (поверьте, это не сложно).
А вот использовать в качестве аргументов-"я работал 30 лет, поэтому могу точно посчитать" генетический потолок" , не собираюсь.

[anatoly]

"Уровень игры" - насколько "лучше" своего предыдущего рейтинга он сыграл (в очках).

[Sergeev]

Потолок от природы-мамы, это скучно. В жизни ценится умение прыгнуть выше головы. Кураж и энергия!
Спорт для этого греки и придумали, не так ли?

[reaction_und_co]

Достичь потолка не каждому дано.

[Анатолий Ф]

Так чтобы долго занимались - вот эти первые. Ну... Они примерно в одну силу играют и в шахматы, и в сёги.
А вот в Москве были девочки в своё время (Катя и Маша), с которыми очень плотно занимались шахматами... Причём, один тренер и хороший очень тренер (да один из топовых тренеров Москвы и МГ)… До 8 лет одна бронзу взяла, другая золото.
Но это всё так... Потом их мама бросила шахматы и переключилась на математику. Довольно-таки рано. Что там и как с ними сейчас (а они возраста сдачи ЕГЭ) я без понятия. Но там реальностью было то, что одна из сестёр играла посильнее и постабильнее.

Это не те девочки, которые еще пели? У них песня есть про шахматы как раз по моему, клип.

[chessvdk]

Не... Такого вроде за ними не наблюдалось... Но кто его знает...

[chessvdk]

Что мне (тренеру с 30-летним стажем которые видел и учил сотни детей) мнение сильного игрока которая сам никого и никогда не учил?
Это как мне Вам, Михаил, про графен рассказывать и пусть он хоть 50 раз гроссмейстер - что он понимает в детской психологии, физиологии и тому подобному ни одной книжки об этом не прочитав вообще, никогда не работав с детьми и так далее.

Всё не так. Если вы сообщите свое мнение о "графене", то я просто приведу аргументы за или против этого мнения. Причём используя язык вам доступный (поверьте, это не сложно).
А вот использовать в качестве аргументов-"я работал 30 лет, поэтому могу точно посчитать" генетический потолок" , не собираюсь.

А я вот сообщу человеку, который никогда не работал с детьми и не видел десятки понапихнутых на шахматы что он не прав.
А что касается потолка, то знаете, Михаил, если десятки буквально графиков изменения рейтинга высокорейтинговых игроков все (вот абсолютно все) ложатся в одну и ту же функцию, то извините конечно, но в науке это становится выявленной закономерностью, а выявленные закономерности уже позволяют прогнозировать. И абсолютно плевать, что никто никогда не видел шахматных генов и не знает какая комбинация за что отвечает по этому частному вопросу. Плевать, Михаил. Для того, чтобы зафиксировать Бозон Хигса такое сооружение забабахали в Европе, что атас. И таки нашли. А вот существование самого этого бозона было выведено исходя из известных законов природы. И как то физики были практически уверены, что этот бозон существует и отсутствие Церна им никак так считать не мешало. Тоже будет и с нашим вопросом. Найдут генетики и что за что отвечает по чёртовой прорве разных сфер - дайте только время.

[Sergeev]

У нас в шахматной школе такая рыжая огонь-девочка есть. И на льду, и на сцене, и за доской такой напор  
https://www.youtube.com/watch?v=ACFnnouQaAE

Но это случай - один на миллион. Имеет смысл именно как реальный случай.
 Ползающих под столом   у нас сейчас стало меньше. Год - два назад было больше . Умнеет социум потихоньку, не так ли? На льду - тотем Салехарда - куница. Неглупое животное, но перегибов и необоснованных переносов смыслов тоже хватает.

[chessvdk]

Социум сейчас с большой вероятностью столько детей попрячет по своим норам (и правильно сделает) что я не знаю как дальше работать в принципе. Во всяком случае в ближайшей перспективе.

[Barselona15]

У меня учились близняшки - Мариям и Марият. 3 года учились: пришли в 9 класс и до конца школы.
Пришли они к нам слабые, взяли только потому, что тогда ученико-час был актуален. Слабые по всем предметам, разумеется, ну или по многим, скажем так. Но не безнадежные.
Сначала вообще был кошмар и ужас, как их отличать . И как отличать их работы . Мало того, что фамилии одинаковые, почерк тоже, так еще и имена всего на 1 букву отличаются. И учитывая их корявый и мелкий почерк, не всегда разберёшь, что на конце стоит "м" или "т"
А потом одноклассники стали поговаривать, что они СОВСЕМ РАЗНЫЕ! (ну одноклассники то больше с ними проводят времени, чем учителя, раньше просекли). Стали и мы приглядываться по мелочам. И правда - у одной характер более мягкий, нежный, женственный что ли. Другая - более твердая, решительная. Это даже во взгляде можно было разглядеть. И вот та, что решительная, стала немного обгонять сестру в учёбе. К концу школы дошло до того, что я отличала их работы, не взирая на то, что подпись не разобрать было. Содержание работы говорило про то, кто написал - Мариям или Марият. По русскому языку была такая же картинка. Более способной оказалась та же самая девочка.

P.S. Я про них вспомнила, потому что они тоже пели и на гитаре играли. И вот на "Последнем звонке" на сцене даже в костюмах и гриме без проблем можно было отличить, кто из них кто. Научились отличать

На фото Федя и Миша - ноябрь 2016 года, Вадковский, 208 кабинет. Спасибо Барсе, что я сейчас за старым ноутом, а не за нормальным.

[chessvdk]

Я их различал по цвету даже очков.

[Barselona15]

Мишу и Федю? Ну по очкам то просто, если они разные. До сих пор помню, что у Феди с синими дужками тогда очки были.

[FIBM]

Что мне (тренеру с 30-летним стажем которые видел и учил сотни детей) мнение сильного игрока которая сам никого и никогда не учил?
Это как мне Вам, Михаил, про графен рассказывать и пусть он хоть 50 раз гроссмейстер - что он понимает в детской психологии, физиологии и тому подобному ни одной книжки об этом не прочитав вообще, никогда не работав с детьми и так далее.

Всё не так. Если вы сообщите свое мнение о "графене", то я просто приведу аргументы за или против этого мнения. Причём используя язык вам доступный (поверьте, это не сложно).
А вот использовать в качестве аргументов-"я работал 30 лет, поэтому могу точно посчитать" генетический потолок" , не собираюсь.

А я вот сообщу человеку, который никогда не работал с детьми и не видел десятки понапихнутых на шахматы что он не прав.
А что касается потолка, то знаете, Михаил, если десятки буквально графиков изменения рейтинга высокорейтинговых игроков все (вот абсолютно все) ложатся в одну и ту же функцию, то извините конечно, но в науке это становится выявленной закономерностью, а выявленные закономерности уже позволяют прогнозировать.

И это обсуждалось много раз. Да, логарифмическая кривая, хорошо описывает развитие сильных шахматистов в среднем. Но, там всегда появляются ряд резких изменений, которые намного меняют наше представление о "потолке". Эти резкие изменения не описываются логарифмическая кривой, поэтому точность предсказаний  "генетического потолка" - практически нулевая. И это хорошо.

[reaction_und_co]

Симпатичные мальчишки. Интересно, какие они сейчас. А в шахматы они прекратили играть?