Шахматы - обязательный предмет?

[Sergey_B]

С такой специальностью разумеется. Но детям не поздно ещё выучиться чему-то другому.

Не путайте туризм с миграции, редкий процент может быстро адаптироваться.

[chessvdk]

Я только ещё раз хотел предупредить: не связывайте свою жизнь в этой стране с шахматами и работой с детьми - совсем ж если свяжете это и с тем, и с другим одновременно.

[chessvdk]

В своё время Юрий Петрович Гельман придумал следующий афоризм, которым очень гордился.

Низшая степень падения человека - быть педагогом.
Низшая степень падения педагога - быть педагогом дополнительного образования!

[FIBM]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

[лено]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

[АнтВерпеН]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

[FIBM]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

А здесь уж я не согласен. Во-первых в спортшколе занимаются с целью научиться хорошо играть в шахматы, а совсем не с целью быть игроком. Во-вторых, не вижу никаких минусов, если выпускник спортшколы получит дополнительную возможность "официального приработка" в том, что он заведомо умеет делать хорошо. И каким иным способом он сможет получить эту лицензию. Окончить РГСУ?

[лено]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

Вы лучше других знаете организацию тренировок в спортшколе
 основная концепция сейчас- денег нет
тренерам тяжело
развивайтесь как можете
 любая конкретная концепция с финансированием ее и с контролем за выполнением - уже плюс
 как реализуется "УЧИМ ХОРОШО ИГРАТЬ"?
даже не хочется опять по пунктам все это перечислять
на собственном примере могу сказать - нет никакой системы
кроме оформления разрядов
а как к ним прийти - твоя личная задача
и очень многих детей спортшколы теряют  
(последние наши с Вами беседы о +7 часах только подтверждение)


а между тем топовые нашей спортшколы как раз Инструкторами и числятся 

[АнтВерпеН]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

А здесь уж я не согласен. Во-первых в спортшколе занимаются с целью научиться хорошо играть в шахматы, а совсем не с целью быть игроком. Во-вторых, не вижу никаких минусов, если выпускник спортшколы получит дополнительную возможность "официального приработка" в том, что он заведомо умеет делать хорошо. И каким иным способом он сможет получить эту лицензию. Окончить РГСУ?

Под игроком не рассматриваю обязательно "профессиональный игрок". Поэтому для меня понятия научиться хорошо играть и  игрок тождественны. Не вижу плюсов от получения лицензии тренера вот совсем никаких. У меня нет никакой тренерской категории, никакого разряда и звания, тренер Фиде отсутствует. А также получил высшее образование в РГСУ. И это не мешает достаточно успешно работать с детьми. Гораздо важнее желание развиваться в выбранной профессии.
P.S. Для того чтобы бомбить лицензия не нужна. А чтобы действительно работать тренером лицензии от спортшколы недостаточно.

[chessvdk]

А я читающим хочу задать вот такой вопрос. Всех, кто за всякие бумажки, вас история с рейтингом РШФ ничему не научила?
Это бездарное убожество сделал человек - Магистр института физкультуры, т.е. дипломированный специалист диплом которого и был посвящён вопросам рейтинга. И этот идиотизм подтверждён государственной бумагой, прошёл проверку специалистами и так далее.
Вот цена бумажек самых официальных в этой стране и таких примеров здесь буквально миллионы в самых разных сферах деятельности.

[лено]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

А здесь уж я не согласен. Во-первых в спортшколе занимаются с целью научиться хорошо играть в шахматы, а совсем не с целью быть игроком. Во-вторых, не вижу никаких минусов, если выпускник спортшколы получит дополнительную возможность "официального приработка" в том, что он заведомо умеет делать хорошо. И каким иным способом он сможет получить эту лицензию. Окончить РГСУ?

Под игроком не рассматриваю обязательно "профессиональный игрок". Поэтому для меня понятия научиться хорошо играть и  игрок тождественны. Не вижу плюсов от получения лицензии тренера вот совсем никаких. У меня нет никакой тренерской категории, также никакого разряда и звания, тренер Фиде отсутствует. А также получил высшее образование в РГСУ. И это не мешает достаточно успешно работать с детьми. Гораздо важнее желание развиваться в выбранной профессии.
P.S. Для того чтобы бомбить лицензия не нужна. А чтобы действительно работать тренером лицензии от спортшколы недостаточно.

ну это же гипотетические у нас рассуждения
Как могло бы быть ,чтобы было лучше
Идею сформулировала  ККК
К реальности отношения не имеет

[лено]

А я читающим хочу задать вот такой вопрос. Всех, кто за всякие бумажки, вас история с рейтингом РШФ ничему не научила?
Это бездарное убожество сделал человек - Магистр института физкультуры, т.е. дипломированный специалист диплом которого и был посвящён вопросам рейтинга. И этот идиотизм подтверждён государственной бумагой, прошёл проверку специалистами и так далее.
Вот цена бумажек самых официальных в этой стране и таких примеров здесь буквально миллионы в самых разных сферах деятельности.

научила только тому,что СЕЙЧАС система такая какая есть
И необходимо обновление
Другие люди новые идеи
Образование глобально не является причиной бед

[АнтВерпеН]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

Вы лучше других знаете организацию тренировок в спортшколе
 основная концепция сейчас- денег нет
тренерам тяжело
развивайтесь как можете
 любая конкретная концепция с финансированием ее и с контролем за выполнением - уже плюс
 как реализуется "УЧИМ ХОРОШО ИГРАТЬ"?
даже не хочется опять по пунктам все это перечислять
на собственном примере могу сказать - нет никакой системы
кроме оформления разрядов
а как к ним прийти - твоя личная задача
и очень многих детей спортшколы теряют  
(последние наши с Вами беседы о +7 часах только подтверждение)


а между тем топовые нашей спортшколы как раз Инструкторами и числятся 

Необходимо улучшать УЧИМ ИГРАТЬ ХОРОШО. Что будет если спортшкола начнет выдавать "лицензии" тренер, математик, лфк, садовод, швея? Похоже не любая концепция подходит? Топовые игроки инструкторы ну и что? Посчитаем это своеобразной стипендией.

[АнтВерпеН]

Елена, а ничего что в спортшколах Москвы порезан набор новичков, а например в Перово все последние годы уменьшается число тренеров в штате?
Плодить будущих безработных?

Никто же не заставляет их (выпускников спортшкол) работать тренерами, а вот иметь тренерскую лицензию определенного уровня в качестве дополнительной возможности очень даже полезно. Не у всех же есть "корочки МС".

+100

Совершенно не согласен. В спортшколе занимаются с целью быть игроком, а не тренером. Игрок и тренер совершенно разные понятия. Если тренеру необходимо быть игроком не ниже какой-то планки. То игроку совсем необязательно уметь тренировать, зато обязательно сильно играть и чем сильнее тем лучше. Такая доп. возможность может рассматриваться только по желанию и то непонятно зачем.

А здесь уж я не согласен. Во-первых в спортшколе занимаются с целью научиться хорошо играть в шахматы, а совсем не с целью быть игроком. Во-вторых, не вижу никаких минусов, если выпускник спортшколы получит дополнительную возможность "официального приработка" в том, что он заведомо умеет делать хорошо. И каким иным способом он сможет получить эту лицензию. Окончить РГСУ?

Под игроком не рассматриваю обязательно "профессиональный игрок". Поэтому для меня понятия научиться хорошо играть и  игрок тождественны. Не вижу плюсов от получения лицензии тренера вот совсем никаких. У меня нет никакой тренерской категории, также никакого разряда и звания, тренер Фиде отсутствует. А также получил высшее образование в РГСУ. И это не мешает достаточно успешно работать с детьми. Гораздо важнее желание развиваться в выбранной профессии.
P.S. Для того чтобы бомбить лицензия не нужна. А чтобы действительно работать тренером лицензии от спортшколы недостаточно.

ну это же гипотетические у нас рассуждения
Как могло бы быть ,чтобы было лучше
Идею сформулировала  ККК
К реальности отношения не имеет

Чисто гипотетически и отвечаю 

[Sergey_B]

А я читающим хочу задать вот такой вопрос. Всех, кто за всякие бумажки, вас история с рейтингом РШФ ничему не научила?
Это бездарное убожество сделал человек - Магистр института физкультуры, т.е. дипломированный специалист диплом которого и был посвящён вопросам рейтинга. И этот идиотизм подтверждён государственной бумагой, прошёл проверку специалистами и так далее.
Вот цена бумажек самых официальных в этой стране и таких примеров здесь буквально миллионы в самых разных сферах деятельности.

научила только тому,что СЕЙЧАС система такая какая есть
И необходимо обновление
Другие люди новые идеи
Образование глобально не является причиной беда

Точно другие тренера, другие ученики, другие родители, иная реальность..